A cidade educadora – video aula 17 – professora; ROSA IAVELBERG
A aula apresenta a proposta de explorar os espaços da cidade de forma a promover o processo de ensino aprendizagem para além da sala de aula.
Aproveito para apresentar uma experiência de trabalho que desenvolvo há 3 anos no colégio onde trabalho, integrando professores de diferentes áreas do conhecimento. Trata-se do Projeto Documentário que tem por base os conteúdos relacionados à História do Brasil República.
A partir dos conteúdos estudados em sala de aula, os alunos são organizados em grupo e recebem a missão de preparar um documentário sobre o centro histórico da cidade de São Paulo, integrando os conteúdos teóricos e os conteúdos apreendidos durante o Estudo do Meio.
Para o ano de 2011 o tema geral é Espaços de Inclusão e Exclusão no Centro Histórico de Sâo Paulo. Durante o Estudo do Meio exploramos a paisagem urbana, a arquitetura e as relações sociais do espaço, os dados coletados serão explorados em aula e em um terceiro momento os alunos produzirão os documentários.
Etapas de desenvolvimento:
1º. Pesquisa sobre a origem da cidade: arquitetura, população, geografia;
2º. Visita monitorada ao centro histórico: trabalho de campo com o olhar direcionado ao tema geral do ano
3º. Elaboração dos blogs pelos grupos, socialização das primeiras impressões dos grupos
4º. Produção do roteiro do documentário a partir dos subtemas escolhidos por cada grupo
5º. Apresentação dos documentários e premiação para os melhores trabalhos
Veja alguns fragmentos do trabalho realizado durante o Estudo do Meio.
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