A professora Paula iniciou a aula apresentando uma questão: como as crianças percebem a epilepsia? Em uma pesquisa realizada com 29 crianças com idade de 10 anos, apenas 4 diziam saber o que é epilepsia. Para ela, epilepsia é uma doença que enrola a língua e pode matar.
A percepção das crianças revela que predomina na sociedade informações erradas, uma consciência coletiva carregada de valores distorcidos.
Para as crianças, a epilepsia tem uma conotação negativa. Provavelmente a percepção das crianças está ligada às concepções dos adultos, pais e professores.
O professor é um modelos que ajuda a construir a consciência coletiva.
O que fazer de concreto para que a criança com epilepsia seja acolhida pela escola?
1. Conversar com os pais e investigar o tipo de crise e o que deve ser feito no momento da crise;
2. Conversar com a classe sobre assuntos de saúde e incluir o tema epilepsia;
3. Durante a conversa com as crianças, destacar conceitos como cidadania e solidariedade;
O que fazer no momento de uma crise?
1. Manter a calma;
2. Afastar objetos que ofereçam riscos;
3. Virar a cabeça de lado para que não sufoque com a saliva;
4. Acalmar os outros alunos
5. Esperar a crise passar.
Quando a crise passar é importante que a criança ou o adulto se sinta acolhido e parte do grupo; ao final da crise é recomendável afastar a pessoa para um local tranqüilo evitando perguntas fora de hora, uma conversa com o grupo é fundamental para esclarecer o que ocorreu e lembrar aos alunos que não se trata de uma doença contagiosa .
Para que o trabalho na escola transcorra com segurança e tranqüilidade, além do professor, coordenadores, direção e demais funcionários precisam ser corretamente orientados sobre os cuidados que se deve ter com o aluno no momento de uma crise.
È importante também que se investigue a presença de outras comorbidades, além de ter segurança de que a medicação é tomada regularmente.
Outro aspecto importante é buscar o apoio dos colegas de classe, os elos de amizade deixam o individuo mais seguro caso ocorra uma crise. Chamar socorro só é necessário quando as crises ocorrem de forma sucessiva, durante em torno de 5 minutos.
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