Professor Edson apresenta a Experiencia de uma escola na zona norte, Localizada no bairro do Tremembé, -ocalizada numa área de risco – vulnerabilidade de jovens´.
Escola que recebe a comunidade de infraestrutura defasada
Foi percebido:
Que os alunos tinham dificuldade de se colocar
Havia estigmas e distorção na identidade – muitos são filhos de descentes afro indígenas
O que fazer?
Criar caminhos para garantir à comunidade, a formação da autonomia dos aluos
Ação Ubatuquere -= estabelecer a dialogicidade e dar um passo para a melhor qualidade de vida
Promover a arte como mediadora do multiculturalismo – a arte e suas múltiplas linguagens seria capaz de amenizar os estigmas.
Acontecer em várias frentes:
1. Cursos de formação
2. Oficianas de dança
3. Oficinas de oralidade – canto-= artesanato
4. A ação acontece através de fóruns e encontros com a comunidade
Trilhas culturais – OS GAROTOS VIVENCIAVAM OUTROS ESPAÇOS DA CIDADE, ampliam o seu olhar e interagem com diferentes expressões culturais
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